PISA测试对我国小学阅读教学的启示

PISA测试是OECD的成员共同开发的国际性教育成果比较、监控项目。PISA阅读素养测试对我国小学阅读教学许多理念上的启示：要倡导为生活阅读、要实现多元化阅读、要强化有兴趣阅读、要规划独立性阅读；同时也给我国的阅读课堂教学的改革以许多启示：在教学目标上，要注重能力取向；在教学过程上，要体现生本理念；在教学结构上，要实施多元模式；在教学途径上，要强调内外兼修。