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杂志ISSN号
普通中学实行学年组体制的探讨
作者姓名:
金康健
作者单位:
营口市十六中学
摘 要:
教师工作的组织形式必须适应教育、教学任务需要.不同的组织形式为不同的任务服务.目前教研组体制已不适应学校全面完成教育、教学任务的需要,必须以学年组体制代替.因为,它有:五点依据1.全面贯彻教育方针的需要.教师工作必须全面贯彻党的教育方针,既教书又育人,而且要把育人放在首位,实行教导统一.教研组虽也能开
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