试析小学数学课堂互动教学 |
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引用本文: | 尚倩.试析小学数学课堂互动教学[J].试题与研究:高中理科综合,2021(10). |
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作者姓名: | 尚倩 |
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作者单位: | 江苏省徐州市铜山区大彭实验小学 |
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摘 要: | 新课改实施以来,小学数学课堂有了很突出的变化,我们改变了以往教师一味讲的老教学模式,取而代之把学生提升到了课堂主人的位置上,这样更好地发挥了学生的潜力与创新作用。在这种转变下,师生互动教学模式起到了很重要的作用,它不但减轻了教师的课堂负担,而且使学生真正成为课堂的主人,极大增强了学生学习兴趣,也使我们取得了很好的教学效果。本文以教学实践为例,对课堂中的互动教学进行了现状分析,并提出几点优化互动教学的有效对策。
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关 键 词: | 小学数学 互动课堂 教学策略 |
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