高中数学教学中学生心理韧性的提升策略 |
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引用本文: | 张杰.高中数学教学中学生心理韧性的提升策略[J].试题与研究:高中理科综合,2021(10). |
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作者姓名: | 张杰 |
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作者单位: | 江苏宿迁泗洪县衡山路实验学校 |
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摘 要: | 本文主要对积极心理学视野下高中数学教学中学生心理韧性的提升进行研究,旨在进一步提升学生的心理韧性。在研究中,文中分析了提升学生心理韧性的措施,希望可以提升学生的心理韧性,为积极心理学在高中数学教学中的应用提供有价值的参考意见。
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关 键 词: | 积极心理学视野下 高中数学 学生心理韧性 |
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