首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
提升高中信息技术课教学有效性的策略研究
作者姓名:
蒋亚梅
作者单位:
江苏省如东县掘港高级中学
摘 要:
提高课堂教学有效性能在有限的课堂时间内显著增加学生的学习效果,应该成为各科教师共同努力的方向。高中信息技术学科涉及许多抽象的信息技术概念,信息技术理论知识也较为复杂难理解,学生学起来枯燥乏味,采用有效的教学方式,提升教学的有效性就显得非常重要。
关 键 词:
高中信息技术
课堂教学
有效性
策略研究
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号