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| 虚拟情境、开放课堂——在语言表达活动中培养学生的创新能力 | |
| 引用本文： | 桑芝华.虚拟情境、开放课堂——在语言表达活动中培养学生的创新能力[J].考试,2007(10). |
| 作者姓名： | 桑芝华 |
| 作者单位： | 江苏南通市如东苴镇中学 226409 |
| 摘 要： | 新《普通高中语文课程标准》中明确地将"发现·创新""敢于探异求新,走进新的学习领域,尝试新的方法,追求思维的创新、表达的创新"作为语文课程目标之一,并且在必修课程两大目标之一的"表达·交流"中提出"力求有个性、有创意的表达"。新课程背景下的语文教学,在教给学生知识、培养学生语言实践能力的同时,更要注重培养学生的创新能力。这里,笔者想结合十几 |
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