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| 小学英语课程培训的实践与思考 | |
| 作者姓名： | 冒金彬 |
| 作者单位： | 江苏如东县教师进修学校 |
| 摘 要： | 新课程标准提出:有条件的地区要从小学三年级起开始开设英语课.为了确保我县小学英语课程有个好的开端,县教育局提出了"先培训、后上岗"的要求,并委托我校于2001年和2002年暑假举办了第一、二期小学英语课程师资培训班,取得了可喜的培训效果.但由于小学五、六年级将陆续开设英语课程,因而小学英语师资还相当缺乏,加之各镇领导认识不一,要求不等,因而合格人数也有较大差异.为此,我们将在2004年初举办第三期培训班.本着把这项工作做好、做实的良好意愿,我们在培训过程中不断总结、摸索,逐步规范培训管理,确保了教学效率. |
| 关 键 词： | 小学 英语 师资培训 小学 教学方法 课程目标 |
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