| 对当前普通话水平测试中有关问题的思考 |
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| 引用本文： | 徐波,赵则玲.对当前普通话水平测试中有关问题的思考[J].安阳师范学院学报,2001(6):88-89. |
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| 作者姓名： | 徐波 赵则玲 |
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| 作者单位： | 1. 浙江海洋学院,中文系,浙江,舟山,316004
2. 浙江师范大学,人文学院,浙江,金华,321004 |
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| 摘 要： | 作为语言科学的普通话水平测试，应该属于社会科学的范畴，其科学性应体现在测试的信度和效度上。分析和探讨普通话水平测试中产生的问题，对促使普通话水平测试逐步走向科学化、规范化进程具有重要的现实意义。
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| 关 键 词： | 普通话测试 问题分析 建议 |
| 修稿时间： | 2001年5月11日 |
Critical Thinking on Assessment of Chinese Language Performance |
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| XU Bo,ZHAO Ze-ling.Critical Thinking on Assessment of Chinese Language Performance[J].Journal of Aayang Teachers College,2001(6):88-89. |
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| Authors: | XU Bo ZHAO Ze-ling |
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| Institution: | XU Bo 1,ZHAO Ze ling 2 |
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| Abstract: | The assessment of Chinese language performance should be a linguistic subject which is a part of social science. Its credibility and effectiveness must be evaluated by the scientific criteria with academic disciplines. Particularly, this assessment should discuss the problems from Chinese language performance, promote scientific disciplines, and improve the evaluation standards. |
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| Keywords: | testing for Chinses language analysis for problom advice |
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