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培养学生的创造性思维能力
引用本文:高霞,李岑虎.培养学生的创造性思维能力[J].教育艺术,2006(6):21-22.
作者姓名:高霞  李岑虎
作者单位:山东省邹城市大束成人学校,山东省邹城市大束成人学校
摘    要:创造性思维是指重新组织已有的知识、经验,提出新的方案或程序,并创造出新思维成果的思维方式和过程。它是在一般思维的基础上发展起来的,是人类思维能力高度发展的表现。作为人类思维中的高层次思维,它具有以下主要特征:

关 键 词:创造性思维能力  高层次思维  思维方式  创新教育  横向思维  发散思维  学生  教学过程
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