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第九讲 加强课外辅导
引用本文:袁仆.第九讲 加强课外辅导[J].江西教育,1988(10).
作者姓名:袁仆
摘    要:备课、上课、作业的布置与批改、课外辅导、学业成绩的考核和评定是教学工作的几个基本环节.这一讲,谈谈如何加强课外辅导这方面的问题。 一、课外辅导的作用 教师在课外时间对学生进行个别指导,即课外辅导。它是课堂教学的一种重要辅助形式,是教学工作必不可少的环节之一。这种教学形式适合于照顾学生个别差异,体现了因材施教的原则,也体现了教师对学生负责的精神。 教学任务的完成,首先应搞好课堂教学,“向四十分钟要质量”。但是,在课堂教学中,教师完成的只能是传授知识、技能的主要任务,而不是全部任务。在课上,学生虽然也开始理解和记住所学的知识,但是,由于学习基础、学习态度、智力水平、兴趣爱好等不同,他们对新知识的理解程度,对技能技巧的掌握情况,多是参差不齐的。换句话说就是,学生也不可能在一节课内解决学习上的全部问题,要真

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