工具性在语文学科中的地位不可动摇 |
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引用本文: | 彭红婷.工具性在语文学科中的地位不可动摇[J].陕西教育,2009(4). |
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作者姓名: | 彭红婷 |
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作者单位: | 扶风县段家镇明德小学 |
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摘 要: | 语文学科是一门人文应用学科,是语言工具训练与人文教育的结合,两者在语文教学中同等重要,不可以机械割裂开来。两者应该有机结合,使之相得益彰。新的课程标准郑重推出语文的人文性,作为长期以来占据主要席位的工具性显得有些沉寂,甚至有人强调人文性是语文的灵魂和生命。其实这是把语文和文章混为一谈。
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关 键 词: | 语文学科 工具性 人文教育 应用学科 语言工具 语文教学 相得益彰 课程标准 |
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