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杂志ISSN号
工具性在语文学科中的地位不可动摇
作者姓名:
彭红婷
作者单位:
扶风县段家镇明德小学
摘 要:
语文学科是一门人文应用学科,是语言工具训练与人文教育的结合,两者在语文教学中同等重要,不可以机械割裂开来。两者应该有机结合,使之相得益彰。新的课程标准郑重推出语文的人文性,作为长期以来占据主要席位的工具性显得有些沉寂,甚至有人强调人文性是语文的灵魂和生命。其实这是把语文和文章混为一谈。
关 键 词:
语文学科
工具性
人文教育
应用学科
语言工具
语文教学
相得益彰
课程标准
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