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高校"两课"教学改革要与"培养什么人"、"如何培养人"相适应
作者姓名:赵群慧
作者单位:吉林师范大学文学院讲师,吉林四平136000
摘    要:高校“两课”教学要适应形势与时俱进,解决好“培养什么人”、“如何培养人”这一重大课题,增强“两课”的生命力。

关 键 词:“两课” 教学改革 实效性
文章编号:1005-5843(2005)06-0079-02
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