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| 心理循环日记De使用 | |
| 作者姓名： | 张锐 |
| 作者单位： | 山东临沭教育局 |
| 摘 要： | 所谓“心理循环日记”,就是由班级统一购置部分日记本,挂在黑板的一角,采取分组等方式围绕学生生活、成长中的心理体验进行记录,让学生把自己的所想所悟随时写在上面,循环往复,用集班级全体学生的心理感受来教育和引导全体学生。我们所讲的心理循环日记与私人日记不同,它以公开分享的形式,实现了教师与学生、学生与学生之间的公开交流和默契的沟通,并借助于集体的力量营造适合学生健康成长的心理氛围。一、心理循环日记的基本内容1.心理短文的摘抄。学生在平时喜欢阅读一些文章,其内涵很丰富,有些材料也有一定的心理寓意,但是因为学生的时间… |
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