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| 开放式阅读课“教少学多”的关键——广东佛山市荣山中学高三语文“两增两减”课改结硕果 | |
| 作者姓名： | 王纯 |
| 作者单位： | 广东省佛山市荣山中学副校长 |
| 摘 要： | 为期一年(2001年8月—2002年8月)的荣山中学高三语“两增两减”课题研究与实践，现通过课题组四位教师及学生的大力配合已告完成。2002届的高考成绩更为这一课题作了最好的诠释：我校高考语平均分达525．6分，比上年提高了31分，首次超佛山市和城区平均分．名列市区普高前茅，高分学生也大幅度增多(此届学生人 |
| 关 键 词： | 语文教学 开放式阅读教学 教学方法 教学质量 高中 |
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