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如何使用好小学数学教材的几点思考
作者姓名:周 萍
作者单位:;1.江苏绍兴县齐贤镇中心小学
摘    要:<正>在以往的小学数学教学中,我们经常看到教师过分地依赖教材,把教材作为唯一的课程资源。教师的备课与上课完全以教材和参考书为主,不敢越雷池半步。教学离不开教材,但过分依赖教材,把教材作为唯一的教学资源,这又会使教学内容单调,教学方式单一,满足不了学生的需求,同时也限制了教师和学生的创造性。但在课改之后,我们又看到另外一种截然不同的现象,整堂课几乎不打开课本,完

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