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| 小学科学体验式作业巧布置 | |
| 引用本文： | 王东.小学科学体验式作业巧布置[J].江苏教育,2014(17):73. |
| 作者姓名： | 王东 |
| 作者单位： | ;1.江苏省泰州市姜堰区教师发展中心 |
| 摘 要： | <正>小学科学体验式作业以课堂学习为基础,以课外实践活动为主要形式,以引导学生在丰富多彩的活动中综合运用知识和技能解决力所能及的问题为过程,力求让学生逐步形成科学素质。如何布置科学体验式作业,笔者认为以下几种形式可以借鉴。1.科学阅读作业。科学阅读作业要让学生将自己的阅读感受与同学进行交流、碰撞,同时要与课外科技活动有机结合,让学生享受阅读的幸福和成功 |
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