|
|||||
|
|
| 师生互动激发小学语文课堂开满智慧之花 | |
| 引用本文： | 王万锋.师生互动激发小学语文课堂开满智慧之花[J].学周刊C版,2014(21). |
| 作者姓名： | 王万锋 |
| 作者单位： | 河北省柏乡县南阳学区; |
| 摘 要： | 正小学生由于年龄特点,在课堂学习时不能长久地保持对知识的注意力,这就需要教师在课堂学习过程中进行干涉,提高他们对学习内容的注意程度,使学生有效地运用语文课堂的学习时间。在传统教学中,教师在学生注意力不集中时大多数采用严厉的指责,这不仅使学生对教师产生反感,还会对教师布置的任务选择忽视,结果只能适得其反,使学生对语文学科更加厌恶。在新课改过程中,要使学生积极地投入到语文学习中,教师要 |
| 关 键 词： | 小学语文课堂 学习过程 注意程度 文学科 学习时间 课堂教学设计 结合语 课堂学习气氛 课堂学习效率 小学语文教材 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |