加强起始教育,提高高中学生数学成绩

正初中生升入高中,学习的最大障碍就是数学。数学知识的学习如果在高中一年级能够入好门,找对法,成绩就会有大幅度的提高。否则,初中数学学习的佼佼者,如果没有把握好起始阶段,数学成绩就会下滑。因为数学学科的内容随着年级的增高,难度越来越大,学习起来就会困难重重,要想走出数学学习的困境,大幅度提高数学成绩,抓好起始年级是关键,找对方法是途径。下面笔者结合自己的教学实践谈几点粗浅的认识。