刚性教育与柔性教育——从儒家思想谈学校的教育方法 |
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作者姓名: | 梁五岳 |
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作者单位: | 广东省新兴县实验中学; |
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摘 要: | 儒家思想主张"仁礼"教育与"仁政"治国,而法家思想主张以法治国、以法律民。前者是一种"柔性教育",它主宰了中国封建社会两千多年的历史,取得了空前绝后的伟大成就。后者是一种"刚性教育",其法治思想在今天仍然大行其道,包括学校的教育管理。但律令若滥施,就可能成为学生健康成长的束缚。因此,学校在施行"刚性教育"之时,应该学习儒家的施教形式,倡导"仁化教育""柔性教育",这样才更符合"以生为本"的育人理念。
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关 键 词: | 儒家 法家 柔性 刚性 学校 教育 |
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