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初中英语分层教学对学困生自主能力的培养
作者姓名:穆丽莉
作者单位:甘肃省兰州市第四十六中;
摘    要:本文主要探讨了运用初中英语分层教学培养学困生自主学习能力的重要性,以及教师在分层教学中该如何培养学困生的自主学习能力。

关 键 词:学困生  自主学习  分层教学
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