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| 初中思想品德课教学中如何实现生活化教学 | |
| 作者姓名： | 齐桂玲 |
| 作者单位： | 河北省枣强县第五中学; |
| 摘 要： | 正思想品德课是一门与现实生活密切相关的学科,肩负着对青少年进行思想品德教育、提高学生道德水平的重要责任。机械的灌输只能是让学生死记硬背条条框框,要想提高学生的道德品质,就必须要让学生在生活中进行不断的实践与感悟,也就是说,要将教学与生活联系起来。这是思想品德课的学科特征所决定的。初中思想品德新课程标准非常重视教学与生活的关系,明确提出:"初中学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础。""在生活中体验,在体验中感悟,在感悟中成长"是新课改的重要教学理念。这对我们的思 |
| 关 键 词： | 思想品德 初中思想品德课 教学效果 生活化教学 道德品质 现实生活 品德课教学 学科特征 课程建构 政治课堂 |
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