首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
浅谈新课程理念下高中信息技术的教学评价
作者姓名:
石继平
作者单位:
河北省霸州市第四中学;
摘 要:
正在教学活动中,师生之间不仅要进行教学互动,还要进行教学评价,通过评价来使教师和学生都获得提高。在传统的教学中,学生成绩的好坏是评价的唯一标准。随着新课改的进行,在素质发展的过程中,单纯地对成绩进行评价,已经不能够适应现代教育的发展。在高中信息技术教学中,由于其是一门新兴
关 键 词:
高中信息技术
教学评价
教学互动
教学活动
学习过程
多元化评价
反思教学
多元评价
自我评价
课堂教学目标
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号