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如何让小学生快乐地学习语文
作者姓名:高云
作者单位:山东省兰陵县向城镇孙于沟小学;
摘    要:正新课改非常关注学生在学习过程中的情感体验与主体地位,明确提出了以学生为中心与快乐教学的理念,构建以学生为中心的快乐课堂教学。这既是重要的教学指导思想,同时也是教学的重要目标。在小学语文教学中,我们要将学生特点与学科特征结合起来,将新课改思想与理念融入于语文教学实践中,为学生构建愉悦、开放而富有活力的课堂,激起学生内心积极的学习情感,在快乐中进行语文学习。同时,我们要使语文学科成为小学生所喜

关 键 词:学习过程  学习情感  教学指导  教学效果  课堂教学  学科特征  思维特点  新课改理念  创造性思维  思维能力  
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