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| 让数学习题走进生活 | |
| 引用本文： | 王芳萍.让数学习题走进生活[J].生活教育,2006(12). |
| 作者姓名： | 王芳萍 |
| 作者单位： | 浙江省嘉兴市行知小学 |
| 摘 要： | 练习题既能巩固所学的知识,又能为学生创设广阔的空间,发展他们的智能。如果让练习走进生活中的人和事,可以更加吸引学生的注意,激发学生的兴趣,更好地达到练习的目的。例如:调查老师的年龄: |
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