略论扩招后地方区域性高校教学质量监控(评价)体系构建与实施 |
| |
作者姓名: | 蒋意春 钟纯 张晓青 |
| |
作者单位: | [1]宜春学院成教学院副教授 [2]宜春学院成教学院讲师 |
| |
摘 要: | 一、教学质量监控(评价)体系的构建1.设置质量监控(评价)的机构。为保证教学质量监控(评价)工作有效运行,必须建立相应的质量监控(评价)机构,组建教学质量监控(评价)网络。该网络组织机构由学校主管教学的副校长、学校教学质量监控(评价)工作办公室、教学督导组、教学质量学生评价小组、院(系)教学质量监管(评价)组、教师和学生信息员等不同层次的监控(评价)主体组成。在学校主管教学的副校长的直接领导下,学校教学质量监控(评价)工作办公室对教学督导组、教学质量学生评价小组及院(系)教学质量监管(评价)组进行工作指导。在具体运作上,学校教学质量监控(评价)办公室和教学督导组的日常事务由学校教务处负责协调处理;教学质量学生评价小组由学工处负责组织学校学生会处理日常工作;各院(系)设立教学质量监管(评价)组;各教研室设立教师信息员、各教学班设有学生信息员。
|
关 键 词: | 教学质量监控 学生评价 区域性高校 体系构建 组织机构 扩招 质量监管 办公室 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |