教师的职业倦怠之我见 |
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引用本文: | 谢佳丽.教师的职业倦怠之我见[J].小学教学设计,2010(5). |
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作者姓名: | 谢佳丽 |
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作者单位: | 四川成都市双流县东升镇东升小学; |
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摘 要: | 教师的职业倦怠主要指由于教师长期工作在较大压力的情境下,由于工作中持续的疲劳及与他人相处的各种矛盾、冲突而引起的挫折感加剧,最终导致的一种在情绪认知、行为等方面表现出精疲力尽、麻木不仁的高度精神疲劳和紧张状态。
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关 键 词: | 挫折感 职业倦怠 情绪认知 教师职业压力 紧张状态 精神疲劳 |
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