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发展性数学课堂教学的基本结构
作者姓名:汪冰
作者单位:北京师大国际与比较教育研究所
摘    要:发展性数学课堂教学的基本结构北京师大国际与比较教育研究所汪冰大面积提高中学数学教学质量的根本出路在哪里呢?这是数学教育界普遍关注的问题。是增加课时、搞题海战术?客观地说,它在一定范围内和一定时间内的确有效,但很遗憾,它是以加重学生负担、忽视学生全面发...

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