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| 小学生朗读能力的培养 | |
| 作者姓名： | 赵来合 |
| 作者单位： | 河南省新乡县合河乡贾桥小学 |
| 摘 要： | 新课改形式下,声情并茂的朗读对学生显得尤为重要.朗读从某种意义上可以说是对学生口才、胆量等综合能力的考查.细心的教师不难发现,基本上新课改的每一篇课文在学习目标中都有一点,那就是让学生能正确、流利、有感情地朗读课文.由此可见,小学生的朗读水平是其语文素养的重要组成部分.所以,在阅读教学中要强化朗读能力的基础训练,逐步提高小学生的朗读水平. |
| 关 键 词： | 综合能力 小学生 朗读 培养 学习目标 组成部分 基础训练 阅读教学 |
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