在校大学生校友情结的培育——美国的经验与启示 |
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引用本文: | 李政云,邹琴.在校大学生校友情结的培育——美国的经验与启示[J].黑龙江高教研究,2013,31(1):17-20. |
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作者姓名: | 李政云 邹琴 |
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作者单位: | 1. 华中科技大学教育科学研究院,湖北武汉430074;湖南师范大学教育科学学院,湖南长沙410081 2. 湖南师范大学教育科学学院,湖南长沙,410081 |
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基金项目: | 湖南师范大学青年学术骨干培养计划,湖南省教育科学"十二五"规划2012年度课题 |
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摘 要: | 校友情结是校友内心深处对母校的一种绵延不断的深厚感情,是校友以各种形式参与关注母校事务的内在动因。美国大学通过充分挖掘校园文化的潜在影响、充分发挥学生同伴之间的带动作用、加强校友与在校学生之间的互动、利用多方信息渠道让学生被动接受影响等策略,加强对在校大学生校友情结的培育,值得参考与借鉴。
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关 键 词: | 教育筹资 校友资源 校友情结 培育 |
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