在活动中实现学生品德建构--陈瑶《夸夸咱们宜宾美》课例写真 |
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引用本文: | 余小刚.在活动中实现学生品德建构--陈瑶《夸夸咱们宜宾美》课例写真[J].四川教育,2006(5). |
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作者姓名: | 余小刚 |
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摘 要: | 采访絮语]陈瑶是宜宾市武庙街小学新生代教师的代表人物之一。近几年,该校异军突起,发展引人瞩目,这应是校长何涛持之以恒抓教师队伍建设之必然。既教语文又教《品德与社会》的陈瑶十分注重学科的整合,注重学生活动产生的体验在学生品德教育中的实效。她说“:真正有效的德育不是靠说教能够抵达的,品德教育的核心是学生的道德建构。”教学内容]人教社《品德与社会》四年级下册第一单元“家乡的美景,家乡的人”。课堂描述]一、音乐导入:认知的光芒聚合成束七月的天气,阳光特别强烈。多媒体教室里,课桌被组合成8个小组。陈瑶老师穿着一套桔…
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