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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
守望简约,打造有效阅读
作者姓名:
左芳
作者单位:
江苏省如皋市城南小学
摘 要:
纵观当今的语文阅读课堂,"诗意语文""情智语文""深度语文"等如雨后春笋般拔节而出,可谓是百家争鸣,百花齐放。作为一线教师,每每看了名师的课堂实录或是听了别的优秀教师授课之后,我总是心潮澎湃,激动不已。我想着在自己的课堂上海纳百川,融会贯通,形成自己的教学风格,然而,却总是事与愿违。后来,我无意中看到关于"有效教学"的大讨论,说"有效教学"的理念起源于20世纪上半叶西方的教育科学化运动,是"教学是
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