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| 我国改革开放30年来教学本质的横向研究 | |
| 作者姓名： | 李庆 孙建友 |
| 作者单位： | 1. 安徽机电职业技术学院 2. 安徽师范大学,安徽,芜湖,241000 |
| 摘 要： | 本文概括和回顾近30年有关研究的教学本质观,横向比较几种典型的教学本质观的区别和联系,对于新世纪教学理论与实践的创新与发展,具有重要的现实意义. |
| 关 键 词： | 教学本质观 横向比较 内涵 立论依据 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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