学生自主评改作文方法谈 |
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引用本文: | 杨平庆.学生自主评改作文方法谈[J].快乐阅读,2013(26):87. |
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作者姓名: | 杨平庆 |
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作者单位: | 河南省桐柏县毛集镇第一初级中学 |
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摘 要: | 作文在各级考试中占分值高,和其他学科比较起来很难得高分,即使百分之百的努力也难以保证自己得满分,其他学科则可以做到这一点。作文还是个性化的,受到学生的阅读面、表达能力的影响,不可能有标准答案,也不可能复制,这样教师指导作文就比较难。再者学生写完作文交了,教师很难批改。因为学生很多,现在很多学校实行大班额,一个语文
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关 键 词: | 作文方法 学生自主 教师 作文评改 表达能力 指导作文 学科比较 个性化 优点与不足 优缺点 |
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