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学生自主评改作文方法谈
引用本文:杨平庆.学生自主评改作文方法谈[J].快乐阅读,2013(26):87.
作者姓名:杨平庆
作者单位:河南省桐柏县毛集镇第一初级中学
摘    要:作文在各级考试中占分值高,和其他学科比较起来很难得高分,即使百分之百的努力也难以保证自己得满分,其他学科则可以做到这一点。作文还是个性化的,受到学生的阅读面、表达能力的影响,不可能有标准答案,也不可能复制,这样教师指导作文就比较难。再者学生写完作文交了,教师很难批改。因为学生很多,现在很多学校实行大班额,一个语文

关 键 词:作文方法  学生自主  教师  作文评改  表达能力  指导作文  学科比较  个性化  优点与不足  优缺点
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