首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

探析初中写作教学的有效方法
引用本文:赖三连.探析初中写作教学的有效方法[J].中学教学参考,2013(34):30-30.
作者姓名:赖三连
作者单位:江西宁都县赖村中学,342800
摘    要:学生的写作能力的高低反映了他的语文学习水平的高低,体现了他的语文素养如何,而且写作在高考中所占的比重也在逐步增加,这些都说明了写作教学的重要性。但事实上,作文成了许多学生的烦恼,成为他们语文学习水平提高的绊脚石,还在一定程度上影响了学生的成绩。因此,在初中语文教学中,教师应重视对学生写作能力的培养,要开发学生的创新能力,

关 键 词:初中语文教学  写作教学  学生写作  语文素养  学习水平  能力的培养  写作能力  创新能力
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号