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提高教学质量,体现化学魅力
作者姓名:徐静
作者单位:江苏启东市江海中学,226200
摘    要:化学是人类改造物质世界的主要途径之一,同时化学还是高中理科的一个重要学科。化学学科存在一定的抽象性与模糊性,所以学生在学习的时候感觉比较难。加上有些学校受到仪器、环境等方面的制约,使得化学课堂教学质量并不理想,很难有效提高高中生的化学成绩。因此,如何提高化学课堂教学质量,如何展现化学的魅力,如何让高中生喜欢化学、热爱化学、学好化学,已成为当前化学教学中的一项重要课题。

关 键 词:课堂教学质量  化学学科  高中生  物质世界  化学成绩  化学教学  模糊性  抽象性
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