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| 对初中语文教学中“主问题”设计的思考 | |
| 引用本文： | 王祚扣.对初中语文教学中“主问题”设计的思考[J].中学教学参考,2013(34):42-42. |
| 作者姓名： | 王祚扣 |
| 作者单位： | 江苏射阳县通洋初级中学,224362 |
| 摘 要： | 在语文课堂教学中，教师若想利用一堂课囊括诸多内容，则难免会提出一些琐碎的问题，结果往往导致学生思考、讨论的时间很短暂，也容易逐渐失去深入解读的兴趣。对于稍显粗糙的问题，学生的应答肤浅、简短， |
| 关 键 词： | 初中语文教学 “主问题” 设计 语文课堂教学 学生 教师 |
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