初中数学教学模式创新研究 |
| |
引用本文: | 顾伟.初中数学教学模式创新研究[J].中学教学参考,2013(34):56-56. |
| |
作者姓名: | 顾伟 |
| |
作者单位: | 江苏启东市陈兆民中学,226200 |
| |
摘 要: | 教学模式是指在一定教学思想指导下所建立的比较定型的、稳定的教学结构框架和活动程序.在新课改下,能完成教学任务需要一些新颖的教学模式,初中数学教学中是以人人学有价值的数学为宗旨,按照学生需求,教师应该采用多方位新奇的教学模式激起学生学习数学的兴趣,让学生具有独立思维能力和解决生活基本问题的能力.本文基于初中数学教学模式创新研究,从三方面探讨如何选用初中数学教学新模式构建高效课章.
|
关 键 词: | 数学教学模式 初中数学教学 创新研究 独立思维能力 学生需求 教学新模式 思想指导 活动程序 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|