论如何提高农村初中化学教学案的有效性

新课程标准明确指出，教学活动要坚持“以人为本”的教学理念，教学活动要围绕学生开展，尊重学生的思维方式和身心发展需求，将教学重心由学科知识的传授向学生实践能力和创新精神的培养进行转变，提高学生的学习意识和学习能力，促进学生可持续发展。而教学案可以很好地实现这一目标，如何发挥教学案的价值和优势是实现高效课堂教学目标的关键。因此，教师要重视教学案的设计和优化，更好地为教学服务。