初中化学教学中分层教学的运用 |
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引用本文: | 颜海荣.初中化学教学中分层教学的运用[J].中学教学参考,2013(35):94-94. |
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作者姓名: | 颜海荣 |
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作者单位: | 江苏连云港市浦南中学,222346 |
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摘 要: | 初中生在生理发展和心理特征上的差异是客观存在的,初三学生对化学的兴趣和爱好、对化学知识的接受能力的差异也是客观存在的。分层教学因此也越来越受到关注。笔者现结合一些平时的教学方法,谈谈分层教学。
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关 键 词: | 初中化学教学 分层教学 心理特征 生理发展 初三学生 接受能力 化学知识 教学方法 |
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