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母语对高中英语语法知识学习的正迁移
引用本文:鹿士军.母语对高中英语语法知识学习的正迁移[J].中学教学参考,2013(34):128-128.
作者姓名:鹿士军
作者单位:江苏沛县湖西中学,221611
摘    要:新颁布的英语课程标准指出,高中英语课程的总目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和母语文化意识等素养整体发展的基础上。要实现基础阶段英语教学总目标,这五个方面是相辅相成且不可分割的,其中母语文化意识是得体运用语言的保障。母语文化对高中英语的学习有着非常重要的影响。

关 键 词:母语文化  高中英语  知识学习  英语语法  综合语言运用能力  正迁移  英语课程标准  文化意识
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