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| 高中作文教学之浅见 | |
| 引用本文： | 余丽莉.高中作文教学之浅见[J].中学教学参考,2013(34):21-22. |
| 作者姓名： | 余丽莉 |
| 作者单位： | 江苏徐州市铜山区大许中学,221124 |
| 摘 要： | 如今的一线语文课堂，基本上是基础知识与文言文教学一手遮天，阅读和写作在一周的课堂之上难觅踪影。究其原因，几乎无一例外的认为高考面前基础知识是有章可循，有法可依的，而作文这一块似乎有点让人感觉如水中捞月，往往费了神，用了心，却不见起色，因此，教师也罢，学生也罢，干脆不约而同地选择了放弃， |
| 关 键 词： | 作文教学 高中 语文课堂 基础知识 文言文教学 有法可依 写作 高考 |
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