|
|||||
|
|
| 浅谈初中数学教学中学生创新能力的培养 | |
| 引用本文： | 张俊松.浅谈初中数学教学中学生创新能力的培养[J].中学教学参考,2013(34):74-74. |
| 作者姓名： | 张俊松 |
| 作者单位： | 江苏盐城市明达中学,224002 |
| 摘 要： | 创新是产生新思想、新发现和创作新事物的人类一种特有的意识和表现，它实现了一种由已知到新知的探索．对学生来说，就是如何进行创造性地学习，也就是说对已有的知识进行重新组合和整理，敢于尝试，敢于实践，敢于提出新的猜想．探究在数学教学中如何培养学生的创造性思维能力，是当今教育界所面临的一大难题． |
| 关 键 词： | 初中数学教学 能力的培养 学生创新 创造性思维能力 新组合 教育界 学习 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |