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初中英语研究性学习研究
引用本文:汤聪丽.初中英语研究性学习研究[J].中学教学参考,2013(34):82-82.
作者姓名:汤聪丽
作者单位:江苏宿迁市宿城区陈集初中,223800
摘    要:初中英语教学除了注重学生词汇的积累外,对于语法的教学也很重视。初中英语教学的主要目标是让学生学会对英语句子进行成分分析,培养学生的写作能力。

关 键 词:初中英语教学  学习研究  研究性  成分分析  英语句子  写作能力  学生  词汇
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