高中历史教学中的史料运用探究 |
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引用本文: | 王刚.高中历史教学中的史料运用探究[J].中学教学参考,2013(36):66-66. |
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作者姓名: | 王刚 |
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作者单位: | 江苏南通市通州区石港中学,226300 |
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摘 要: | 历史是已经过去的事情,人们无法直观地观察、了解和获取,只有通过前人所留下来的资料进行学习,了解自然界和社会的发展进程,通过学习各种形式记录下来的历史,才能掌握历史真实性。著名学者梁启超曾说过:“史者何?记述人类社会赓续活动之体相,校其总成绩,求得其因果关系,以为现代一般人活动之资鉴也。”
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关 键 词: | 高中历史教学 史料运用 人类社会 历史真实性 著名学者 因果关系 自然界 梁启超 |
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