网络环境中教师角色的转换

新形势下，传统的教学方式逐渐地向网络教育方式转化，教师的角色也随之改变。教师应转变教学理念，成为教学活动的指导者，学生学习过程的设计者，信息资源的开发者及学生自主学习的帮助者和促进者。