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| 《灯光》教学优化设计 | |
| 作者姓名： | 邓香佺 |
| 作者单位： | 四川安县 |
| 摘 要： | 一、按课文的线索设计下表,以帮助学生自学、理解课文内容.〔设计说明:学习本单元的重点课文《卖火柴的小女孩》时,一般都采用抓线索(回忆)填表格.以求简明.单元末依葫芦画瓢,复习抓线索理解课文内容的这一重要的语文学习万法,不仅及时、必要,还突出了单元的整体性.二、检查自学效果,加深理解课文内容. |
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