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新时期班主任工作初探
引用本文:黄家信.新时期班主任工作初探[J].中学教学参考,2010(21):115-115.
作者姓名:黄家信
作者单位:广西钦州市浦北县龙门中学,535317
摘    要:班主任是学校班级教育的直接领导者、组织者,是学校实施素质教育的主导力量。在全面实施素质教育的今天,班主任必须不断更新教育观念,注重提高自己的工作能力,才能适应素质教育的要求,把学生培养成为适应社会和时代发展的高素质人才。

关 键 词:班主任工作  新时期  素质教育  高素质人才  班级教育  教育观念  工作能力  学生培养
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