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“教育公平”视角下我国残疾人高等教育政策发展的研究分析
作者姓名:郭强
作者单位:天津理工大学研究生部法政学院,天津300384
摘    要:教育公平是一个社会、国家和所有民众所追求的最基本价值观。在众多类型的教育中,特殊教育的公平问题更应该受到大家的关注。本文着重从残疾人高等教育在我国发展的现状、政府政策支持情况等方面进行研究,探讨能够有效改善残疾人高等教育整体状况的对策,提出保障残疾人平等接受高等教育的权利。

关 键 词:教育公平  高等特殊教育  政策分析  发展对策
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