中学数学教师的数学文化素养现状如何？--从深圳市数学教师数学文化素养调查说起

1深圳市中学数学教师问卷调查2012年下半年，深圳市教科院对深圳市中学数学教师的数学文化素养，进行了一次普遍问卷调查，调查采取无记名问卷形式。从抽样分析结果来看，可以说是喜忧参半。就教师学历和职称、教学资力和教学效果来看，深圳市中学数学教师算是上乘的。除了个别以外，几乎全部都具有大学本科以上学历，其中有不少还具有研究生、甚至海外归来的研究生学历。高级和一级教师占80％以上，大多数都有丰富的教学经验，教学效果，自我感觉良好。大多数积极参加各项教研活动，发表过教学研究论文一篇及以上的，有相当大的比重（80％）。